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Nombre de la asignatura: GRABADO

Cupo: máximo 15 alumnas.

En el electivo de grabado se aprende a conocer, apreciar y trabajar diferentes técnicas del estampado y la reproducción de éste.
Consiste en experimentar con diferentes materiales y trabajar temas e imágenes libres para así comprender el grabado y sus variadas técnicas a lo largo de la historia, a través de sus máximos exponentes.
Objetivos del taller:

-Comprender en que consiste el grabado y así aprender a distinguir variadas técnicas que existen dentro de ésta compleja y amplia rama del arte.
-Aprender a utilizar herramientas con las cuales se podrá llevar a cabo el trabajo, experimentar con ellas, como también experimentar los soportes que se utilizarán.
-Desarrollar la creatividad en las imágenes y temáticas.
-Entender la potencia de la imagen en la historia del arte por medio de variadas imágenes pertenecientes a diferentes épocas, conocer diferentes artistas que emplean las técnicas del grabado para así aprender a conocerlas, diferenciarlas y luego ejecutarlas.

Trabajos en Aula:

-Aprendizaje de las diferentes técnicas del grabado y todo lo que éste implica: limpieza, orden, rigurosidad en el trabajo.
-Aprender a sensibilizarse y a manifestar ideas claras en la creación de imágenes.
-Autonomía y originalidad en sus trabajos.
-Aprender a dialogar, comentar y criticar en torno a su propia obra y a la  de sus compañeras utilizando el lenguaje técnico apropiado.
Tecnicas a conocer:

  1. FROTAGGE:

-Reconocimiento de diferentes texturas
-Pruebas de material
-Importancia del color

  1. XILOGRAFÍA BLANCO Y NEGRO:

-Creación de una matriz
-Importancia de las texturas
-Comprensión del negativo y positivo
-Artistas relacionados con la técnica

  1. XILOGRAFÍA COLOR: CALCE

-Proyecto para idear la imagen
-Importancia del color
-Métodos de calce
-Utilización de prensa
-Comprensión del seriado

  1. PUNTA SECA/GRABADO VERDE

-Introducción a las técnicas del grabado en metal
-Dibujo libre y desenvuelto
-Concepto figura –fondo

-Conocimiento de diferentes papeles



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